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无论何时何地何种情绪,只要电视机里在放动画片,看吧,小宝宝们的眼球肯定会立即被吸引过去,无论那部片子在我们这些大人眼里显得是多么“弱智”、“愚蠢”、“粗制滥造”和“蒙骗观众”,可宝宝们才不管那一套,他们会忘掉一切地张大嘴、流着口水盯着屏幕看上好半天。
宝宝对色彩和声音有着天生的敏感,因此,集艳丽色彩和动听音乐于一体的动画片,理所当然成了他们的最爱。年轻的父母们在和宝宝的朝夕相处中很快就会发现他们对动画片的迷恋,于是,他们中的一些懒家伙会把动画片当作灵丹妙药,一到宝宝哭闹或者自己想从宝宝身边溜走的时候,就会把宝宝往电视机前一放,任由宝宝自己去度过动画时光。这样的做法看似相安无事、各得其所,其实,这是一件相当冒险的事情。宝宝们如海绵吸水般毫无筛选地汲取所有动画片中的一切,而他们对这个世界的最初认知、对美与丑的感受、对善与恶的判断、对积极或者悲观的人生态度的确立,都将从动画片中得到潜移默化的启蒙。而危险在于,并不是所有动画片都是精品,刚好相反,充斥荧屏的往往是品味不高、制作粗劣的动画“垃圾”,它们时刻在不负责任地污染宝宝们的毫不设防的稚嫩视听。
维尼妈妈说:“为了让孩子不要忘了民族文化,买了很多中国老的动画VCD。第一个看的是《九色鹿》,片子的结尾是那个贪婪的家伙受到了惩罚:死亡。我感到可怕。贪婪,是罪过,但是,这是给孩子看的片子啊,他们才多大的孩子啊,如何让他们承受这般沉重的东西????”
小时候,最爱看的动画片就是《渔童》了,白白胖胖的小渔童从小渔盆中跳起,载歌载舞着甩出一串串流光溢彩的珍珠。再就是《哪吒闹海》,难忘哪吒那双黑白分明的一双大眼睛、那条将海水染红的红绸带、骑鹤而来的神仙师傅。看着李靖在风雨中对哪吒的那份决绝、哪吒的自刎、哪吒自光芒四射的莲花中重生、哪吒满腹委屈地扑入师傅的怀中,小小的我随着剧情时而不平时而难过,时而感动时而欢欣,那忽起忽落的情感跳跃,恐怕就是动画片带给我的最早的爱与美的启蒙。还有《小号手》,依稀记得小主人公吹起冲锋号时那激越嘹亮的歌声。《大闹天宫》给我留下的记忆,是前来蟠桃园摘桃的天女那飞舞飘扬的美丽,以及她们留下来的一串串银铃一样的声音,还有,就是惊叹于孙悟空72变的奇妙有趣。又记下《九色鹿》温柔甜美的声音,以及《山水情》中那雾蒙蒙的山水间孤绝凄美的琴声。
今天,将这些记忆中的经典重新买来看,在敬佩前辈们精湛技艺和匠心的同时,吃惊地发现,《渔童》在和帝国主义神父做斗争,小号手充满了革命的火药味和战斗性,齐天大圣更是满口“玉帝老儿”一类的造反派语言,哪吒对小白龙抽筋扒皮的举动更是极尽残忍和血腥。读到一篇万籁鸣先生在1962年写的《大闹天宫》创作体会,才恍然明白,这部至今被我们自豪地挂在嘴边的精品,原来承载的是“反映了压迫者与被压迫者的尖锐的冲突与斗争”的重大使命。和维尼妈妈一样,我惊出了一身冷汗! 时代毕竟不同了,我们不仅期望国产片在制作工艺上和世界同行趋同,更期望它们能够与全人类都能理解的美好人性接轨,向中国孩子们传达更为开放、阳光、健康、温暖的人生观和世界观。
现在市场有一套17张装的中国动画集锦,这些上美影的经典老片尽收其中,制作精良,非常值得收藏。建议父母一定要陪着宝宝一起看这套经典老片,不但可以重温自己的动画童年,更可以在发现片子出现与我们今天的世界观及价值判断大相径庭的剧情时,及时给你的宝宝做些必要的说明和调整。
长大以后,只要有时间,仍然不会放过电视里的动画片,从黑猫警长到佐罗希瑞和希曼,从大头儿子小头爸爸到花仙子和变形金刚,从桃乐思漫游仙境到圣斗士星矢,《兔子等着瞧》、《鼹鼠的故事》、《猫和老鼠》更是我心中永远的经典。洋卡通里没有革命、没有说教,描摹的是人性的至善至美,展示的是创作者的奇异幻想,述说的是充满童真童趣的心事和梦想。
千千妈妈说:“生活中,已经有人制造出太多令人厌倦的完美形象了,为什么不在好莱坞与迪斯尼的动画片中透过小人物们无足轻重的喜怒哀乐轻松一下呢?在对动画片的欣赏上,我和千千的审美观点惊人的一致:只要它又好看、又好玩、又热闹,就足够了!”
但是,由于外国片商对中国市场实行的是旧片倾销战略,因此,我们在电视里看到的洋卡通大量是老片、滥片,其中包含大量暴力情仇,人物造型多为白人或美化过的日本人,它日积月累地侵蚀着中国宝宝的审美,干扰着宝宝们对自己国家的基本判断,他们会期望自己象外国偶像那样组织自己的生活。
安全起见,建议父母们精选一些“久经考验”的动画作品碟片回家,在宝宝的动画时间陪宝宝一同观看,除亲自确认没有负面影响的动画片外,尽量避免让宝宝直接通过电视台收看来历不明动画片的机会。
锅盖儿妈妈说:“天线宝宝我不喜欢,倒不是不喜欢它的创意,是真不觉得那几个形像可爱。我儿子在1岁到1岁半之间喜欢过一段,现在快3岁,请他看他也不看了。”
《天线宝宝》是0-1岁半宝宝的最爱,是英国专家针对这个年龄段的宝宝花费巨资几年量身订做的娱乐片,再大的孩子和成人不喜欢是很自然的。
维尼妈妈:“孩子通过看《天线宝宝》后,语言能力开始有突飞猛进的进步,四个宝宝不停的重复,让他一遍遍地记忆,加速了他说话的能力。”
《天线宝宝》完全站在小宝宝的视角,充分体会并纵容他们的心理感受,它用小宝宝能够看懂的语汇和节奏,快乐地告诉他们关于认知、分享等概念,几乎所有这个年龄段的宝宝都会冲着屏幕咯咯笑个不停。
作为家长,你只需陪伴左右,分享你的宝宝那份发自内心的快乐、享受这甜蜜欢悦的亲子时光,再适时地对片中的色彩、情绪予以强调,就够了。
千千妈妈说:“我们无意中买了一张《史瑞克》,拿回家一看,一家老小都喜欢上了,千千更是着迷得不得了,有一段时间,家里就跟电影院似的,一天到晚巡回放映着这张碟。这是我第一次发现好莱坞式动画片的魅力。片中的人物个个性格鲜明生动:自卑而有正义感的史瑞克,擅长拍马屁却又忠于朋友的小驴子,豪爽中有点小女人的虚荣的菲奥娜公主。”
美国迪斯尼动画的早期作品,如《木偶奇遇记》、《小美人鱼》、《白雪公主》等,那里面有成熟精湛的动画技艺,甜美温馨,充满阳光和快乐,很适合2岁左右的宝宝欣赏。
XIMA说:“我女儿两岁多一点,刚开始我给她看动画片的时候她是有点害怕,我都是和她一起看并讲解,这样她喜欢的就会要求重复看并去了解细节、学习语言、模仿动作,所以我觉得好的动画片对孩子的各方面发展都有很大的好处。”
象《兔子等着瞧》、《鼹鼠的故事》及《猫和老鼠》的早期版本,都非常值得向2岁左右的宝宝推荐。但他们会出现害怕的情况,没关系,象XIMA一样陪你的宝宝一起看,适时给他做些讲解,慢慢地,他就会适应并乐此不疲啦。
迪斯尼公司后来的《狮子王》、《泰山》、《花木兰》,梦工厂的《埃及王子》和《小鸡快跑》等许多作品都融入了对小孩子来说有些吓人的暴力、音响等,待宝宝长大一些再看不迟。
小雨宝宝的妈妈说:“宇涵虽然听不懂日语,却从画面中,用心去体会,常常给我描述些“她们和爸爸玩儿,她们妈妈不在家”;“她们出发去看妈妈去了”“下雨了,给totoro拿把雨伞吧!”等情节。这部电影,让我更加下决心让儿子亲近大自然。有机会去乡下看一看麦穗的舞蹈,听一听风的歌声,坐在木篱上静心倾听,说不定也可以听到身旁TOTORO的呼吸。”
TOTORO是日本动画大师宫崎俊的作品《龙猫》中可爱的大精灵,这部动画片和欧美卡通完全不同,细腻地表达出在纷扰的现实世界里人们对美好生活、真挚情感和神奇事物的向往和追求,不但对小宝宝有美的启迪,对陪伴宝宝一起观看的父母,也是一种难得的触动。
皎皎的妈妈说:皎皎最喜欢看《山水情》,“搞不懂三岁的小孩子怎么会对那种灰蒙蒙,没什么情节的东西感兴趣,虽然成人看来意境确实很美。不过她喜欢看我很高兴!”
《山水情》属于动画艺术短片,艺术短片通常都是画面优美、风格独特、音乐为主、少甚至无对白,所表达的是创作者对艺术与生活的独特感受。这类作品对成人来说往往会有曲高和寡、单调枯燥之感,但作为对色彩与音乐有着天然敏感的小宝宝,反倒更易领悟和接受。
前阵子,我买回一套《俄罗斯动画大师作品集》的6张DVD,这套风格多样、连一些专业动画人员都感觉艰涩难懂的动画短片,却成了我那不到3岁的好朋友小乖毛的最爱。每天晚饭后,都是我们俩一起看动画片的欢乐时光,几个月下来,小丫头已经对这套碟片中她的最爱如数家珍。
建议父母们不妨买些艺术短片来放给宝宝看,不要求宝宝理解其中深奥的主题,只是作为对宝宝艺术细胞的熏陶与培养就够了,没准儿,你还会从宝宝的反应里学到些什么呢。
今天的国产动画片,告诉孩子们的,完全可以不仅仅是科普、说教、争斗,它可以是给予孩子们人生信心的快乐之泉,是带着孩子们一起飞翔的想象翅膀,是扑面而来的美的哺育,是拨动心弦的至真至纯。
在今天的国产动画片中,我推荐:
2岁以上宝宝及父母,可以一起欣赏11分钟*70集电视动画片《孙悟空———小猴子的故事》,它会让小孩子和大人们都能找到令自己开心的部分。
同样是以孙悟空为主角,《孙悟空—小猴子的故事》里的孙悟空却不再是《大闹天宫》里的那个在阶级斗争、暴力和革命指引下成长的齐天大圣,他被完全塑造成了一个有着纯净透明心灵的孩童般的精灵,他最具杀伤力的武器就是友爱、不设防。(很明显,创作者有意识地选择了让自己的心变得象孩子一样纯净、透明,让自己保有天真烂漫的梦,然后,他们放下一切教化,蹲下来和孩子们平等对话,敞开的胸怀,跟孩子们一起拥抱这个五彩斑斓的世界。)
4岁以上宝宝和家长,可以一起学习曾获亚洲动画金奖的动画系列片《学问猫教汉字》。
两只小老虎走出深山闯世界,它们遇到了博学多识的学问猫,觉得自己的本领与学问猫无法相比,就拜学问猫做了老师。 学问猫首先教给两只小老虎的是现今世界上唯一的一种体系严密的表意文字——汉字。在讲每一个古老而又新奇的汉字时,它都是先从那些像孩子一样纯朴的表意符号讲起,这让小老虎总是惊叹:啊,原来汉字全是从有趣的图画演化来的呀。它们也从中领悟到:学问并不神秘,世上之所以有这么多的学问,只是因为生活需要它。
问题:信息量大,又容易沉迷于里面的情节,怎么让孩子领会知识呢? 小学生帆帆的妈妈说:里面的许多知识他已经知道了,但是,因为做得非常生动还是很有吸引力,我觉得整个过程有过程有点快,也许是因为许多集连在一张碟上,又边疆放的缘故吧。帆帆因为对学问猫所教的内容已经有了初步了解,所以理解起来不是很难。但是对于其他没有学过相关知识的孩子来说,有一个小小的缺点:就是会沉迷于非常有趣的情节,使学习的效果打了折扣。所以在播放时也应像迪斯尼英语那样来个提示:要注意进度。另外需要家长陪看并做适当的讲解。我跟着帆帆看了,也学到了很多的知识。从我的角度看,这是一部好片。
建议:家长做些讲解和说明,并控制进度。
正如帆帆妈妈所说,《学问猫教汉字》是一套非常有趣的佳片,连大人都会从中有所收益。但由于它的信息量过大,建议一开始家长和孩子一起看,为孩子做一些必要的讲解和说明。
面临上学问题的学龄前孩子及家长,可以看13集×22分钟的系列动画片《小明和王猫》。 《小明和王猫》动画片中的小主人公王小明是一个普通家庭里的普通男孩,上小学二年级。小明的妈妈是国营商店的售货员,外向、爱美、好和别人比这比那,每天打电话为小明联系各种培训班,她的最大理想就是让小明出人头地。小明的爸爸是一名会计,每天按时上下班,收入普通,具备中等勾心斗角能力。小明的学校是一所普通小学,小明最喜欢的是教说话课的漂亮的小李老师,在他的想象中,平时看上去有点儿严肃的女校长和老李老师会突然变成超人的模样,小李老师更是驾驶飞船的能手。小明的学习在班上排第18名,第一名是张伟,第二名是总和张伟过不去的女生周娜……
有一件事很特别,那就是,小明晚上睡着了之后,他的床头的墙里会伸出一双大手把他拉进墙里面的世界。墙里住着王猫,王猫见多识广、无所不能。他能让小明出现在任何地方、或是把已经过去的事情重新开始,让小明进行奇特的“生活试验”。
小明很崇拜王猫,经常把白天发生在身边的事情说给王猫,王猫并不直接说出自己的见解,而是带着小明进入一个个“生活试验”的场景里,由小明自己去体会、思考。有的时候,王猫还会满足小明的愿望,让他跟着自己在城市的夜空飞翔……
这部动画片彻底摆脱了国产片以往因刻意模仿国外动画思维方式、远离中国人的生活而造成的伪现实主义倾向,第一次紧紧贴近一个普通小学生的现实生活和思想感情,无条件地站在孩子的立场上,引领着老师和家长们走进孩子的内心。
叮叮的妈妈说:这套片子“不仅对孩子有教育意义。对父母更是有用也!我和老公都争做叮叮心中的王猫!”
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